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Pobreza, desigualdade, exclusão e cidadania: apontamentos de leitura Por Ernaldina Sousa Silva Rodrigues Os conceitos de  pobreza, desigualdade, exclusão e cidadania  foram construídos e reconstruídos ao longo do tempo de nossa história. São conceitos relevantes e carecem de entendimento sobre suas diversas manifestações, para ações eficazes por parte de agentes públicos ocupados em compreender a situação de pessoas que se encontram na situação de miséria. Partindo desse pressuposto, entende-se que  Pobreza  é denominada uma “condição de indivíduos ou grupos” (SANTOS, p.18), quer dizer, é considerada uma situação de privação  de meios adequados de subsistência, determinada pela falta de acesso ao saneamento, à habitação, à educação, à saúde e até mesmo à liberdade. Nesse sentido, pobreza = privação de necessidades. Por sua vez, a  desigualdade  é uma propriedade da  distribuição  da riqueza em uma dada população ou sociedade. (SANTOS, 2009).  Dessa forma, comp

http://euvivonasociologia.blogspot.com/p/karl-mannheim-karl-mannheim-de-marco-de.html Karl Mannheim  (Budapeste, 27 de Março de 1893 — Londres, 9 de Janeiro de 1947) foi um sociólogo judeu nascido na Hungria. Iniciou seus estudos de filosofia e sociologia em Budapeste participando de um grupo de estudos coordenado por Georg Lukács. Estudou também em Berlim — onde ouviu as preleções de Georg Simmel — e Paris. Em Heidelberg, onde Mannheim foi aluno do sociólogo Alfred Weber, irmão de Max Weber, tornou-se  privatdozent  a partir de 1920. Foi professor extraordinário de sociologia em Frankfurt a partir de 1934. Em 1935, com a ascensão do nazismo Mannheim deixou a Alemanha para tornar-se professor da London School of Economics. O marxismo exerceu inicialmente uma forte influência sobre o pensamento de Mannheim, mas acabou abandonando-o, em parte por não acreditar que fossem necessários meios revolucionários para atingir uma sociedade melhor. Seu pensamento assemelha-se e

                                              Neste sábado a ong Focinhos Carentes, fez uma Manifestação no Bairro Novo Horizonte, o ato de protesto, foi devido uma agressão brutal de um individuo chamado Erick Wauber  que usou um facão para esquartejar um cachorro,  um ato bárbaro e covarde!                   A Ong também fez uma feira de adoção de gatos e cachorros!

A sociologia no Brasil começou a se desenvolver como ciência no século XIX a partir de estudos sobre os conflitos entre classes sociais.  Os estudiosos da área dividem o desenvolvimento da sociologia no Brasil em quatro períodos: 1 - Do final do século XIX até a década de 1930 – Fase de elaboração da sociologia brasileira; 2 - De 1930 a 1945 - Início da institucionalização da sociologia brasileira; 3 – A partir de 1945 - Período da consolidação da sociologia brasileira; 4 – Depois de 1950 - Pleno desenvolvimento da ciência, com aprofundamento dos temas. A sociologia no Brasil começou com o chamado “período dos pensadores sociais”, que sofria grande influência do pensamento sociológico europeu e americano. Essa fase foi marcada por características do pensamento iluminista, o positivismo e o evolucionismo. Nessa primeira fase também são realizados estudos sobre a antropologia física e cultural no Brasil. Nina Rodrigues e Roquette Pinto realizaram estudos antropológicos desse tipo